บทความที่ 2 อาหารตามกรุ๊ปเลือด

กิน ผัก ผลไม้ ตามกรุ๊ปเลือด

กรุ๊ป A

สำหรับประชากรชาวกรุ๊ป A นะคะ สามารถกินได้ทั้งผักดิบและผักสุกเลยค่ะ โดยเฉพาะหอมหัวใหญ่ บรอกโคลี เพราะมีสารแอนติออกซิแดนท์สูง รวมไปถึงแครอต ผักโขม และกระเทียม จะเข้าไปช่วยสร้างภูมิคุ้มกัน ส่วนฟักทองจะช่วยเพิ่มกรดในกระเพาะอาหารค่ะ ส่วนผลไม้ชนชาวกรุ๊ป A สามารถทานผลไม้ได้ทุกชนิด ยกเว้นแตงโม แคนตาลูป มะม่วง มะละกอ กล้วย ส้ม เพราะจะย่อยยากค่ะ

 กรุ๊ป B

มวลชนชาวกรุ๊ป B นะคะ มีผักที่ควรรับประทานก็คือ บรอกโคลี กะหล่ำปลี หอมหัวใหญ่ ขิง รวมไปจนถึงผักใบเขียวทุกชนิด เพราะมีแมกนีเซียมสูง สามารถช่วยป้องกันอาการผื่นคันได้ค่ะ ส่วนผลไม้นะคะ กินได้แทบทุกชนิดเลยค่ะ โดยเฉพาะสับปะรด เพราะมีเส้นใยอาหารสูง แถมยังช่วยให้เลือดหมุนเวียนได้ดี ควรหลีกเลี่ยงการทานลูกพลับ ทับทิม และลูกแพร์ค่ะ

กรุ๊ป AB

ชาวกรุ๊ป AB สามารถทานผักได้แทบทุกชนิดค่ะ ถ้าเป็นธัญพืชแนะนำให้ทานข้าวโอ๊ตและข้าวไรน์ เพราะมีประโยชน์ต่อร่างกาย แต่ควรหลีกเลี่ยงถั่วแดง งา เมล็ดฟักทอง เมล็ดทานตะวัน และข้าวโพด เพราะชะลอการทำงานของอินซูลิน สำหรับผลไม้นะคะมนุษย์กรุ๊ปนี้จะทานได้เป็นบางอย่าง เช่น สับปะรด องุ่น พลัม เชอร์รี่ แครนเบอร์รี่ ส้มโอ ฯลฯ เพราะจะช่วยสร้างความสมดุลของกรดในเนื้อเยื่อ ส่วนผลไม้ที่ควรเลี่ยงได้แก่ กล้วย มะพร้าว มะม่วง และฝรั่งค่ะ

กรุ๊ป O

กรุ๊ป O สามารถกินผักได้แทบทุกชนิดเลยค่ะ โดยเฉพาะบลอกโคลี ผักโขม เพราะมีวิตามินเคสูง หลีกเลี่ยงผักตระกูลกะหล่ำ เนื่องจากมีผลต่อไทรอยด์ รวมถึงเห็ดหอมและมะกอกดอง เพราะจะทำให้เกิดอาการแพ้ ส่วนมะเขือยาวและมันฝรั่งก็ควรหลีกเลี่ยงเช่นกัน เพราะจะทำให้ปวดข้อได้ค่ะ ส่วนผลไม้ก็กินได้แทบทุกชนิดเช่นกัน

ที่มา : http://blog.eduzones.com/snowytest/125443

http://www.student.chula.ac.th/~54370350/page3.html

http://www.horoworld.com

บทความที่ 1 เรื่อง พชัญชนะในภาษาเกาหลี

อันยองงง มาเรียนภาษาเกาหลีกันเถอะ 

พยัญชนะในภาษาเกาหลี มีพยัญชนะเดี่ยวมีอยู่14 ตัว

และมี พยัญชนะคู่ 5 ตัว คือ

ㄲ   (ซังกียอก)      :     ก

ㄸ   (ซังทีคึด)       :     ต

ㅃ    (ซังพีอึบ)       :     ป

ㅆ   (ซังชีอด)       :     ซ

ㅉ   (ซังจีอึด)        :    จ,ฉ

สระในภาษาเกาหลีมีทั้งหมด 21 ตัว แบ่งออกเป็นสระเดี่ยว และสระ

ประสม ดังนี้

*เทคนิกการจำ* การจำอักษรภาษาเกาหลีนั้น ไม่

ยากอย่างที่คิด เพราะ

พยัญชนะ(และพยัญชนะซ้อน)เกาหลีมีเพียง 19 

ตัว และมีสระอีก 21 ตัว

เท่านั้น เทคนิกการจำง่ายๆ ก็คือ “การเขียน

บ่อยๆ” การเขียนพยัญชนะหรือ

สระลงในกระดาษบ่อยๆ หรือการเขียนประโยค

ต่างๆ บ่อยๆ จะช่วยให้จำอักษรได้ง่ายและเร็ว 

ร่วมด้วยกับการอ่านพยัญชนะและสระควบคู่ไปด้วย

 ก็จะช่วยให้จำได้และช่วยในการอ่านประโยคภาษา

เกาหลีอีกด้วย

ที่มา 

https://twitter.com/kaka_kaolee

http://koreainter.blogspot.com/201

3/08/blog-post.html

https://www.youtube.com/watch?

v=lncK5GIU5as

แบบฝึกหัดบทที่ 4

แบบฝึกหัด

บทที่ 1 (กิจกรรม1)                                                                    กลุ่มที่เรียนที่ 2

รายวิชาการจัดการสารสนเทศยุคใหม่ในชีวิตประจำวัน            รหัสวิชา 0026 008

ชื่อ –สกุล นางสาวเมธาวี มีรสล้ำ  รหัส57011313145

คำชี้แจง  จงตอบคำถามต่อไปนี้

1.      ให้นิสิตยกตัวอย่างอุปกรณ์ที่ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศตามหัวข้อต่อไปนี้ อย่างน้อยหัวข้อละ 3 ชนิด แล้วแลกเปลี่ยนกันตรวจสอบกับเพื่อน

1)      การบันทึกและจัดเก็บข้อมูล    

            - เทป

            -   ซีดีรอม

            -เฟลตไดร์         

2)      การแสดงผล

            - จอภาพ

            -อุปกรณ์ฉายภาพ

            - เครืองพิมพ์

3)      การประมวลผล        

            -  CPU

            -  Control unit

            -    Arithmetic/logic unit (ALU)                

 4)      การสื่อสารและเครือข่าย

            - การกระจายเสียงของสถานีโทรทัศน์หรือวิทยุ

            - วิทยุสื่อสาร

            - การสนทนาทางโทรศัพท์คู่สนทนาคุยโต้ตอบได้ในเวลาเดียวกัน

2.       ให้นิสิตนำตัวเลขในช่องขวา มาเติมหน้าข้อความในช่องซ้ายที่มีความที่สัมพันธ์กัน

8 ซอฟต์แวร์ประยุกต์	1. ส่วนใหญ่ใช้ทำหน้าที่คำนวณ ประมวลผลข้อมูล
3 Information Technology	2. e-Revenue
1 คอมพิวเตอร์ในยุคประมวลผลข้อมูล	3. เทคโนโลยีต่าง ๆ ที่นำมาประยุกต์ใช้ในการดำเนินการเกี่ยวกับสารสนเทศ เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพ ความถูกต้องแม่นยำ และความรวดเร็วต่อการนำไปใช้
4 เทคโนโลยีสารสนเทศ ประกอบด้วย	4.มีองค์ประกอบพื้นฐาน 3 ส่วน ได้แก่ Sender Medium และ Decoder
10 ช่วยเพิ่มผลผลิต เพิ่มต้นทุน และเพิ่มประสิทธิภาพในการททำงาน	5. การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการรับ-ส่งเอกสารจากหน่วยงานหนึ่งไปยังอีกหน่วยงานหนึ่งโดยส่งผ่านเครือข่าย
7 ซอฟต์แวร์ระบบ	6. เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ เทคโนโลยีการสื่อสารโทรคมนาคม และเทคโนโลยีอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง
9 การนำเสนอบทเรียนในรูปมัลติมีเดีย ที่ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ด้วยตัวเองได้ตามระดับความสามารถ	7. โปรแกรมที่ทำหน้าที่ใช้ควบคุมอุปกรณ์ต่างๆ ภายในระบบคอมพิวเตอร์
5 EDI	8. โปรแกรมระบบห้องสมุดอัตโนมัติ จัดเป็นซอฟต์แวร์ประเภท
6  การสื่อสารโทรคมนาคม	9. CAI
2 บริการชำระภาษีออนไลน์	10. ลักษณะสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศ

แบบฝึกหัดบทที่3

แบบฝึกหัด

บทที่ 1 (กิจกรรม1)                                                         กลุ่มที่เรียนที่ 2

รายวิชาการจัดการสารสนเทศยุคใหม่ในชีวิตประจำวัน      รหัสวิชา 0026 008

ชื่อ –สกุล นางสาวเมธาวี มีรสล้ำ  รหัส57011313145

 

คำชี้แจง จงเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุด

1. ข้อใดเป็นความหมายที่ถูกต้องที่สุดของการรู้สารสนเทศ

ก. ความสามารถในการกลั่นกลอง และประเมินค่าสารสนเทศที่หามาได้

ข. ความสามารถในการตัดสินใจใช้สารสนเทศรูปแบบต่างๆ

ค. ความสามารถของบุคคลในการสืบค้นและพัฒนาสารสนเทศ

ง. ความสามารถของบุคคลในการเข้าถึง ประเมิน และใช้งานสารสนเทศ

2. จากกระบวนการของการรู้สารสนเทศ ทั้ง 5 ประการ ประการไหนสำคัญที่สุด

ก. ความสามารถในการตระหนักว่าเมื่อใดจึงจะต้องการสารสนเทศ

ข. ความสามารถในการค้นหาสารสนเทศ

ค. ความสามารถในการประมวลผลสารสนเทศ

ง. ความสามารถในการใช้และการสื่อสารสารสนเทศอย่างมีประสิทธิภาพ

3. ข้อใดไม่ใช่ลักษณะของผู้รู้สารสนเทศ

ก. สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้

ข. สามารถใช้สารสนเทศในการดำเนินชีวิต

ค. ชอบใช้คอมพิวเตอร์ในการเล่นเกม

ง. ใช้คอมพิวเตอร์ในการแสวงหาสารสนเทศได้

4.ข้อใดไม่ใช่ความสำคัญของการรู้สารสนเทศ

ก.  โลกมีการเปลี่ยนแปลงเร็วมาก โดยเน้นวัตถุนิยมมากขึ้น

ข.  ช่วยให้บุคคลประสบความสำเร็จในการดำเนินชีวิต

ค.  สารสนเทศมีการเพิ่มปริมาณอย่างรวดเร็ว จนยากที่จะเข้าถึง

ง.   ช่วยบุคคลเป็นผู้ที่มีศักยภาพในการเรียนรู้ตลอดชีวิต

5. ข้อใดเป็นการเรียงลำดับขั้นตอนของกระบวนการเรียนรู้สารสนเทศที่ถูกต้อง

1. ความสามารถในการประมวลสารสนเทศ

2. ความสามารถในการประเมินสารสนเทศ

3. ความสามารถในการใช้และการสื่อสารสนเทศอย่างมีประสิทธิภาพ

4. ความสามารถในการค้นหาสารสนเทศ

5. ความสามารถในการตระหนักว่าเมื่อใดจึงจะต้องการสารสนเทศ

 ก. 1-2-3-4-5                 ข. 2-4-5-3-1              ค. 5-4-1-2-3              ง. 4-3-5-1-2

แบบฝึกหัดบทที่2

               แบบฝึกหัด

บทที่ 1 (กิจกรรม1)                                                             กลุ่มที่เรียนที่ 2รายวิชาการจัดการสารสนเทศยุคใหม่ในชีวิตประจำวัน    รหัสวิชา 0026 008    ชื่อ –สกุล นางสาวเมธาวี มีรสล้ำ  รหัส57011313145

คำชี้แจง  จงตอบคำถามต่อไปนี้

1. ให้นิสิตหารายชื่อเว็บไซต์หรือเทคโนโลยีที่ให้บริการต่าง ๆ ตามหัวข้อเหล่านี้มาอย่างละ 3 รายการ

1.1  การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในสาขาการศึกษา

            1. http://www.copag.msu.ac.th

            2. http://science.msu.ac.th/

            3. http://it.msu.ac.th/th/

1.2  การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพธุรกิจ พาณิชย์ และสำนักงาน

            1. http://www.cpall.co.th/Home#csr-news

            2. http://www.dpo.go.th/?lang=th

            3. http://www.coj.go.th/home/

1.3  การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพการสื่อสารมวลชน

            1. www.chiangmainews.co.th

            2. www.dailynews.co.th

            3. www.komchadluek.com

1.4  การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพทางอุตสาหกรรม

            1. http://www.thaispaassociation.com/

            2. http://www.thaiauto.or.th/2012/

            3. http://www.thaitextile.org/main/index_t.php

1.5 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพทางการแพทย์

            1. http://www.fda.moph.go.th/

            2. http://www.moph.go.th/moph2/index4.php

            3. http://www.pharmacycouncil.org/

1.6 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพทหารตำรวจ

            1. http://www.rta.mi.th/

            2. http://www.rtaf.mi.th/

            3. http://www.royalthaipolice.go.th/index01.php

1.7  การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพวิศวกรรม

            1. http://www.coe.or.th/e_engineers/coeindex.php

            2. http://www.civilclub.net/webboard/index.php

1.8  การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพด้านเกษตรกรรม

            1. www.thaigreenagro.com

            2. www.mcc.cmu.ac.th

            3. www.acfs.go.th

1.9 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศที่เกี่ยวข้องกับคนพิการต่าง ๆ

            1. http://www.pwdsthai.com/

            2. http://nep.go.th/

2. มหาวิทยาลัยมหาสารคามเตรียมเทคโนโลยีสารสนเทศด้านการศึกษาให้กับท่าน มีอะไรบ้าง บอกมาอย่างน้อย 3 อย่าง

            1. ระบบ elearning

            2. สอบแบบระบบ E-testing

            3.เข้าดูบทเรียนในระบบของวิชานั่นๆ

3. ข้อ 2 จงวิเคราะห์ว่าท่านจะเอาเทคโนโลยีเหล่านั้น มาทำให้เกิดประโยชน์ต่อตนเองอย่างไรบ้าง

            ตอบ ใช่เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ ประหยัดเวลาในการส่งงานและการสอบ